Com es pot utilitzar ChatGPT per a l’avaluació i la retroacció?

És desaconsellable i va en contra de les nostres Polítiques d’ús confiar en models per prendre decisions d’avaluació sense una «persona en el circuit» (és a dir, una persona que pot utilitzar la AI com a ajuda, però que, en última instància, pren la decisió fent servir el seu propi criteri). Actualment, els models estan subjectes a biaixos i imprecisions, i no poden captar tota la complexitat d’un estudiant o d’un context educatiu.

Altres han dut a terme recerques que suggereixen que ChatGPT pot ser una eina útil, juntament amb els docents, per proporcionar comentaris als estudiants. El model pot oferir una altra perspectiva sobre el treball dels estudiants i pot ajudar-los a reflexionar sobre els seus esborranys i millorar-los; els docents el poden fer servir per agilitzar la tasca de donar als estudiants comentaris sòlids i detallats.

Per obtenir més informació sobre com va tota una classe, pots facilitar a ChatGPT totes les respostes d’una classe i demanar-li que identifiqui temes comuns i àrees comunes de punts forts i febles.