از فعالان حوزهٔ توسعه و پژوهش در زمینهٔ هوش مصنوعی و آموزش خواستیم نظرشان را دربارهٔ این پاسخ‌ها به پرسش‌های متداول با ما در میان بگذارند. مشارکت در فرایند ارائهٔ بازخورد به‌معنای تأیید برنامه‌های عرضه یا سیاست‌های OpenAI نیست.
ایتن مولیک، دانشکدهٔ وارتون، دانشگاه پنسیلوانیا
لیلاخ مولیک، دانشکدهٔ وارتون، دانشگاه پنسیلوانیا
ویکتور آر. لی، دانشیار دانشکدهٔ تحصیلات تکمیلی آموزش استنفورد؛ سرپرست علمی بخش هوش مصنوعی و آموزش در شتاب‌دهندهٔ یادگیری استنفورد
ایزابل سی. هاو، مدیر اجرایی شتاب‌دهندهٔ یادگیری استنفورد
تارا ناتراس، مدیر راهبرد نوآوری، ISTE/ASCD
جوزف ساوت، مدیر ارشد نوآوری، ISTE/ASCD
الکس کوتران، هم‌بنیان‌گذار و مدیرعامل پروژهٔ آموزش هوش مصنوعی (aiEDU)
کریستین پیندو، رئیس امور برون‌سازمانی پروژهٔ آموزش هوش مصنوعی (aiEDU)