On epäviisasta ja käyttökäytäntöjemme vastaista tukeutua malleihin arviointipäätöksiä tehtäessä ilman ”ihmistä mukana päätöksenteossa” (eli henkilöä, joka voi käyttää AI:tä apuna mutta tekee lopullisen päätöksen oman harkintansa perusteella). Nykyisiin malleihin liittyy vinoumia ja epätarkkuuksia, eivätkä ne pysty tavoittamaan opiskelijan tai koulutuskontekstin koko monimutkaisuutta.
Muut ovat tehneet tutkimusta, jonka mukaan ChatGPT voi olla opettajien rinnalla hyödyllinen työkalu palautteen antamiseen opiskelijoille. Malli voi tarjota toisen näkökulman opiskelijoiden töihin ja auttaa opiskelijoita pohtimaan ja parantamaan luonnoksiaan; opettajat voivat käyttää sitä nopeuttaakseen perusteellisen ja yksityiskohtaisen palautteen antamista opiskelijoille.
Jos haluat lisänäkemystä siitä, miten koko luokalla menee, voit antaa ChatGPT:lle luokan kaikki vastaukset ja pyytää sitä tunnistamaan yhteisiä teemoja sekä yhteisiä vahvuuksia ja heikkouksia.
Miten ChatGPT:tä voidaan käyttää arviointiin ja palautteeseen?
Päivitetty: 8 days ago
