Kako se ChatGPT može koristiti za vrednovanje i povratne informacije?

Nije preporučljivo i protivno je našim Pravilima upotrebe oslanjati se na modele u svrhe donošenja odluka o procjeni bez „čovjeka u petlji” (tj. osobe koja može upotrebljavati AI kao pomoć, ali koja u konačnici donosi odluku prema vlastitoj prosudbi). Današnji modeli podložni su pristranostima i netočnostima te ne mogu obuhvatiti punu složenost učenika ili obrazovnog konteksta.

Drugi su proveli istraživanja koja sugeriraju da ChatGPT može biti koristan alat, uz nastavnike, za pružanje povratnih informacija učenicima. Model može ponuditi drugu perspektivu o radovima učenika i pomoći učenicima da razmisle o svojim nacrtima i poboljšaju ih; nastavnici ga mogu upotrebljavati kako bi ubrzali davanje sadržajnih i detaljnih povratnih informacija učenicima.

Za dodatan uvid u to kako napreduje cijeli razred, možete ChatGPT-u dati sve odgovore razreda i zatražiti od njega da prepozna zajedničke teme te česta područja jakih i slabih strana.