Կրթության ՀՏՀ շնորհակալագրեր

Մենք խնդրել ենք արհեստական բանականության և կրթության ոլորտում մշակումներ ու հետազոտություններ իրականացնող մասնագետներին կարծիք հայտնել հաճախ տրվող հարցերի այս պատասխանների վերաբերյալ։ Կարծիքների հավաքագրման գործընթացին մասնակցելը չի նշանակում հավանություն տալ OpenAI-ի ներդրման ծրագրերին կամ քաղաքականությանը։

• Իթան Մոլիկ, Փենսիլվանիայի համալսարանի Ուորթոնի դպրոց

• Լիլախ Մոլիկ, Փենսիլվանիայի համալսարանի Ուորթոնի դպրոց

• Վիկտոր Ռ. Լի, Ստենֆորդի կրթության բարձրագույն դպրոցի դոցենտ, Ստենֆորդի ուսուցման աքսելերատորի «Արհեստական բանականություն + կրթություն» ուղղության ակադեմիական ղեկավար

• Իզաբել Ս. Հաու, Ստենֆորդի ուսուցման աքսելերատորի գործադիր տնօրեն

• Տարա Նատրաս, ISTE/ASCD-ի նորարարության ռազմավարության գծով կառավարող տնօրեն

• Ջոզեֆ Սաութ, ISTE/ASCD-ի նորարարության գծով տնօրեն

• Ալեքս Կոտրան, «Արհեստական բանականության կրթական նախագիծ» (aiEDU) կազմակերպության համահիմնադիր և գլխավոր գործադիր տնօրեն

• Քրիստիան Պինեդո, «Արհեստական բանականության կրթական նախագիծ» (aiEDU) կազմակերպության արտաքին կապերի ղեկավար