കൃത്രിമബുദ്ധി, വിദ്യാഭ്യാസം എന്നീ മേഖലകളിൽ വികസനവും ഗവേഷണവും നടത്തുന്നവരിൽ നിന്ന് ഈ പതിവുചോദ്യങ്ങൾക്കുള്ള ഉത്തരങ്ങളെ കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ അഭിപ്രായങ്ങൾ തേടി. അഭിപ്രായങ്ങൾ പങ്കുവെക്കുന്ന പ്രക്രിയയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നത് OpenAI-യുടെ വിന്യാസ പദ്ധതികളെയോ നയങ്ങളെയോ അംഗീകരിക്കുന്നതായി അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല.
ഈഥൻ മോളിക്, വാർട്ടൺ സ്കൂൾ, പെൻസിൽവേനിയ സർവകലാശാല
ലിലാഖ് മോളിക്, വാർട്ടൺ സ്കൂൾ, പെൻസിൽവേനിയ സർവകലാശാല
വിക്ടർ ആർ. ലീ, അസോസിയേറ്റ് പ്രൊഫസർ, സ്റ്റാൻഫോർഡ് ഗ്രാജുവേറ്റ് സ്കൂൾ ഓഫ് എജ്യുക്കേഷൻ; അധ്യാപകസംഘത്തിന്റെ മേധാവി, കൃത്രിമബുദ്ധി + വിദ്യാഭ്യാസം, സ്റ്റാൻഫോർഡ് ആക്സിലറേറ്റർ ഫോർ ലേണിങ്
ഇസബെൽ സി. ഹൗ, നിർവാഹക ഡയറക്ടർ, സ്റ്റാൻഫോർഡ് ആക്സിലറേറ്റർ ഫോർ ലേണിങ്
താര നാട്രസ്, നവീകരണ തന്ത്രവിഭാഗം മാനേജിങ് ഡയറക്ടർ, ISTE/ASCD
ജോസഫ് സൗത്ത്, മുഖ്യ നവീകരണ ഉദ്യോഗസ്ഥൻ, ISTE/ASCD
അലക്സ് കോട്രാൻ, സഹസ്ഥാപകനും മുഖ്യ നിർവാഹക ഉദ്യോഗസ്ഥനും, ദി എഐ എജ്യുക്കേഷൻ പ്രോജക്ട് (aiEDU)
ക്രിസ്റ്റ്യൻ പിനെഡോ, ബാഹ്യബന്ധ വിഭാഗം മേധാവി, ദി എഐ എജ്യുക്കേഷൻ പ്രോജക്ട് (aiEDU)
