Poleganie na modelach przy podejmowaniu decyzji ocenowych bez „człowieka w pętli” (tj. osoby, która może używać AI jako pomocy, ale ostatecznie podejmuje decyzję na podstawie własnego osądu) jest niewskazane i niezgodne z naszymi Zasadami użytkowania. Dzisiejsze modele są podatne na uprzedzenia i nieścisłości oraz nie są w stanie uchwycić pełnej złożoności ucznia ani kontekstu edukacyjnego.
Inni prowadzili badania sugerujące, że ChatGPT może być pomocnym narzędziem, obok nauczycieli, do przekazywania uczniom informacji zwrotnej. model może zaoferować inną perspektywę na pracę uczniów i pomóc im przemyśleć oraz ulepszyć swoje wersje robocze; nauczyciele mogą używać go, by przyspieszyć przekazywanie uczniom rzetelnej i szczegółowej informacji zwrotnej.
Aby uzyskać dodatkowy wgląd w to, jak radzi sobie cała klasa, możesz przekazać ChatGPT wszystkie odpowiedzi klasy i poprosić go o wskazanie wspólnych motywów oraz obszarów wspólnych mocnych i słabych stron.
Jak można używać ChatGPT do oceniania i udzielania informacji zwrotnej?
Zaktualizowano: 13 days ago
