Det är olämpligt och strider mot våra användningspolicyer att förlita sig på modeller för beslut om bedömningar utan en ”människa i loopen” (dvs. en person som kan använda AI som hjälpmedel, men som i slutändan fattar beslutet utifrån sitt eget omdöme). Dagens modeller är benägna att uppvisa bias och felaktigheter, och de kan inte fånga hela komplexiteten hos en elev eller i ett utbildningssammanhang.
Forskning av andra tyder på att ChatGPT kan vara ett användbart verktyg, vid sidan av lärare, för att ge elever återkoppling. Modellen kan ge ett annat perspektiv på elevers arbeten och kan hjälpa elever att tänka igenom och förbättra sina utkast; lärare kan använda den för att snabbare ge elever gedigen och detaljerad återkoppling.
För ytterligare insikt i hur det går för en hel klass kan du ge ChatGPT alla svar från klassen och be det identifiera gemensamma teman samt vanliga områden med styrkor och svagheter.
Hur kan ChatGPT användas för bedömning och återkoppling?
Uppdaterades: 13 days ago
